HTTP/1.1 200 OK Server: Tengine Content-Type: text/html Content-Length: 36317 Connection: keep-alive Last-Modified: Sun, 21 Feb 2021 02:01:03 GMT Accept-Ranges: bytes ETag: "46e15f68f57d71:0" Date: Mon, 01 Mar 2021 13:34:06 GMT Ali-Swift-Global-Savetime: 1614605649 Via: cache20.l2cn1801[954,200-0,M], cache21.l2cn1801[980,0], kunlun6.cn199[990,990,200-0,M], kunlun8.cn199[992,0] X-Cache: MISS TCP_MISS dirn:-2:-2 X-Swift-SaveTime: Mon, 01 Mar 2021 13:34:09 GMT X-Swift-CacheTime: 31104000 Timing-Allow-Origin: * EagleId: 7d4d8ea816146056487248825e 【推荐】班主任与教学工作计划锦集八篇
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班主任与教学工作计划

时间:2021-02-21 09:59:57 教学计划 我要投稿

【推荐】班主任与教学工作计划锦集八篇

  时间一晃而过,我们又有了新的工作,是时候开始写工作计划了。说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!以下是小编收集整理的班主任与教学工作计划8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】班主任与教学工作计划锦集八篇

班主任与教学工作计划 篇1

  一、班风学风建设

  心中有规矩,行事成方圆。一个优秀的班集体应该建立统一且大家遵守的行为规范和准则,班主任与班委依据校规制定符合本班班情的班规,明确各自的权利和责任,知道什么事情该做,什么事情不该做。让全体成员在这种约束机制下共同学习和生活。规矩一旦制定就应严格遵守。做到“内化于心,外化于行”,即让规矩在心中扎根,并落实为行动。每位同学都依靠内心的规矩约束自己的行为,如课堂上认真听讲,值日生认真做值日,规范摆放卫生工具。尽管没有老师的监督,站队也可做到“快、静、齐”,规范做眼操,安静加餐,各司其职、各尽其责,在规定的时间做规定的事情。自觉控制自己的行为,真正做到“慎独”。重视正面的思想教育,动之以情,晓之以理,发挥班会的作用。学生与学生之间互相帮助,互相体谅,互相促进,互相尊重,不说脏话,不歧视、欺负同学,不因无谓的小事斤斤计较浪费时间。

  二、班级干部建设

  在原有班委的基础上进行完善。明确班干部职责,责任到人。注重对班干部进行思想教育,对他们提出目标,教以方法,提高班干部工作能力。就目前看,班级干部俨然成了我的左膀右臂。但仍然存在很多不足,接下来的工作中应在班级干部建设中投入更多的精力,争取建立一支团结、高效、向上的班干部队伍。

  三、班6级文化建设

  班级文化建设主要有以下几部分:一、继续发挥班徽、班级箴言的作用。二、墙报

  班级墙报以“弘扬传统文化,争做文明学生”为主题,以学生绘制的手抄报,以及学生的学期目标为内容。班级墙报的设计原则是“规矩、高效”。通过文化的引领,创造文化氛围,让学生时刻受到熏陶。四、午自习阅读

  积极倡导学生将家里的课外书放在班级书柜共享。午自习时,学生可以借阅。帮助学生养成好读书的习惯,增加阅读量。班级文化建设可以为学生创造良好的学习氛围,形成健康向上的班风学风。

  四、后进生转化

  班级后进生有以下几类:一、自由散漫,不上进。这类学生的特点是没有目标,没有梦想,家长对孩子的学习不作要求。对这一类学生我主要进行思想教育工作,通过班会或者单独沟通交流,帮助他们树立目标,找到学习的动力。与家长沟通得到家长的支持与帮助。二、基础薄弱,跟不上。对基础薄弱的学生,及时进行心理疏导,适时鼓励。取得小进步也要提出表扬。班级后进生太多,一直是一个老大难的问题。他们中有的是受不良社会风气的影响;有的是父母离异,不正常的家庭教育造成的;有的是身心发展中各种消极因素恶性膨胀的结果。日常生活中,我从各方面去关心他们:在学习上热情地给予指导,遇到困难时给予真诚的帮助,有了点滴进步及时鼓励,犯了错误进行耐心地教育,使他们时时感到老师的爱护与关心,使逐步改正错误和缺点。