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幼儿识字的两个问题

时间:2021-05-20 17:21:53 幼儿学汉字 我要投稿

幼儿识字的两个问题

  如果我们采取科学的方法,培养宝宝识字的兴趣,就能够使他们很快学会许多汉字。下面是小编为大家整理的幼儿识字的两个问题,希望对大家有所帮助。

幼儿识字的两个问题

  既然幼儿完全可以识字,那么剩下的问题就是“何时开始”和“怎样识字”了。

  关于幼儿识字的`起始年龄,心理学界是有争论的。不过总的看来,专家们肯定了3~4岁时幼儿学习识字的最佳年龄,根据个人情况,可以将此年龄段扩大至2岁半到4岁半。

  有心理学家指出,如果将人们从出生到17岁的潜能发展作为100%,那么他在4岁之前就会发展50%,然后4~8岁发展30%,8~17岁只能发展20%。可见0~8岁是人们各种潜能快速发展的重要阶段。具体到幼儿的整体记忆和自然记忆潜能,3岁是其最高峰,其后几年也是非常关键的。如果从此时开始,幼儿能科学地学习识字和阅读,将会取得很好的效果。

  家长对3~6岁的幼儿既不能“无所作为”,也不能“盲目开发”,而且特别要避免“盲目开发”,过早、过晚、过度都是不好的。那么怎样才是“科学”的识字方法呢?应该说,具体的方法是应该因人而异的,不过由于幼儿的身心发展有其共性,所以这里也可以提出适合所有幼儿识字的基本原则,即让幼儿在没有过重压力、不因负担而引起烦恼的前提下,完全依据其自身的能力接受外界信息,像早年学说话一样自然地去识字和阅读。

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